25 de marzo de 2020
¡Hola chicos y chicas! Aquí os dejo una serie de preguntas para repasar los conceptos que hemos trabajado en clase para que os los estudiéis de cara al exámen.
¡¡Mucho ánimo a todos!!
¡Hola a todos! Estáis frente al blog del Club de las Aventuras. Aquí aprenderemos y nos divertiremos muchísimo con unos anfitriones muy especiales y nuestros compañeros de cuarto. ¡No te lo pierdas!
LA LUNA, SATÉLITE DE LA TIERRA
20 de septiembre de 2019
LA LUNA
¿Cómo van las clases?. Después del día de hoy, me he quedado con muchas ganas de conocer más cosas acerca de la luna, ¿y vosotros?.
Pues he encontrado este vídeo super interesante con curiosidades sobre la luna. Me gustaría mucho que después de verlo comentarais para ver que opináis y entre todos compartamos ideas. ¡Seremos expertos luneros!
LA LUNA
¿Cómo van las clases?. Después del día de hoy, me he quedado con muchas ganas de conocer más cosas acerca de la luna, ¿y vosotros?.Pues he encontrado este vídeo super interesante con curiosidades sobre la luna. Me gustaría mucho que después de verlo comentarais para ver que opináis y entre todos compartamos ideas. ¡Seremos expertos luneros!
REPASAMOS TODO LO APRENDIDO. SEGUNDO TRIMESTRE
1 de abril de 2020
Como en cada trimestre, haremos un repaso sobre todo lo aprendido para ello aquí teneis varias actividades que deberéis hacer entre los días 1 y 3 de abril.
Como en cada trimestre, haremos un repaso sobre todo lo aprendido para ello aquí teneis varias actividades que deberéis hacer entre los días 1 y 3 de abril.
Hoy reparemos los temas 4 y 5, para ello realizaremos una Kahoot.... ¡Es hora de poner a prueba todo lo que sabéis mis exploradores!
3 de abril de 2020
¡¡Hola chicos y chicas!!
¿Qué tal fue la excursión al
campo de ayer? Ya me imagino lo que me estáis respondiendo: ¡GENIAL!, lo sé
porque es una actividad muy divertida con la que se puede conectar con la
naturaleza, hacer ejercicio, seguro que habéis disfrutado mucho con vuestros compañeros
y familiares que os han acompañado y habéis hecho muchos juegos. Ahora que
llega el buen tiempo es una de las excursiones que más me gustan. Y seguro os
hicisteis muchas fotos con todos y en la naturaleza.
Y aprovechando que vamos a
tener unos días de vacaciones... Os propongo como última actividad del
trimestre:
Vamos a hacer un álbum de fotos
muy peculiar. Debéis imprimir las fotos que sacásteis en la excursión y detrás
de cada una de ellas, hay que poner los elementos de la naturaleza que se
encuentran en ellos, si la naturaleza estaba bien cuidada, si había ríos y
estaban limpios o no y el tiempo de clima que hacía.
Cuando se junten todas
tendremos un álbum muy divertido y peculiar.
LA TIERRA Y SUS PARTES
24 de septiembre de 2019
¡Hola compañeros! Espero que estéis bien. ¿Qué tal la clase de hoy? Creo que os va a gustar un montón la actividad que tengo preparada. Puede ser algo complicado pero muy curioso.
Aquí os dejo un vídeo y unas preguntas para responder.
- ¿Cuáles son las partes de la Tierra?
- ¿Qué es la geosfera? ¿Cuáles son las capas que se dividen en la geosfera?
- ¿Qué es la hidrosfera? ¿Dónde encontramos el agua en estado gaseoso en la Tierra?
¡Hola compañeros! Espero que estéis bien. ¿Qué tal la clase de hoy? Creo que os va a gustar un montón la actividad que tengo preparada. Puede ser algo complicado pero muy curioso.
Aquí os dejo un vídeo y unas preguntas para responder.
- ¿Cuáles son las partes de la Tierra?
- ¿Qué es la geosfera? ¿Cuáles son las capas que se dividen en la geosfera?
- ¿Qué es la hidrosfera? ¿Dónde encontramos el agua en estado gaseoso en la Tierra?
LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
25 de septiembre de 2019
Hola amigos, ¿Cómo ha ido la clase de hoy? Interesante, verdad?
¿Sabías que ocurrían todos estos movimientos?
Ahora que ya entendemos porqué hay día y noche y cambio de estaciones, vamos a realizar un experimento.
Para ello, necesitarás una lámpara. ¿Cómo podemos crear nuestras propias estaciones en casa y los días y las noches?
Hola amigos, ¿Cómo ha ido la clase de hoy? Interesante, verdad?
¿Sabías que ocurrían todos estos movimientos?
Ahora que ya entendemos porqué hay día y noche y cambio de estaciones, vamos a realizar un experimento.
Para ello, necesitarás una lámpara. ¿Cómo podemos crear nuestras propias estaciones en casa y los días y las noches?
Me encantaría ver cómo lo hacéis mañana en clase. Podéis investigar en internet y ver ejemplos.
¡Mucha suerte, hasta mañana!
REPRESENTANDO
27 de septiembre de 2019
¿Cómo estáis?
Como ya sabéis, la Tierra se puede representar en globos terráqueos para simular la rotación del planeta o en mapamundis, para representar la Tierra en un plano.
Cuando venía de camino, se me han caído algunas palabras y no recuerdo como se llama cada parte, ¿me ayudas a averiguarlo?
Aquí te dejo la imagen para que me ayudes a colocar el nombre en el lugar correspondiente.
¿Cómo estáis?
Como ya sabéis, la Tierra se puede representar en globos terráqueos para simular la rotación del planeta o en mapamundis, para representar la Tierra en un plano.
Cuando venía de camino, se me han caído algunas palabras y no recuerdo como se llama cada parte, ¿me ayudas a averiguarlo?
Aquí te dejo la imagen para que me ayudes a colocar el nombre en el lugar correspondiente.
EXPERIMENTAMOS CON LA TIERRA
1 de octubre de 2019
Hoy os traigo un experimento, ¿Queréis saber que vamos a hacer?
Vamos a crear nuestro planisferio celeste. Con él, podremos analizar las constelaciones de nuestro alrededor. Aquí os dejo el vídeo:
Hoy os traigo un experimento, ¿Queréis saber que vamos a hacer?
Vamos a crear nuestro planisferio celeste. Con él, podremos analizar las constelaciones de nuestro alrededor. Aquí os dejo el vídeo:
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